Les partenariats mis en œuvre au sein du lycée ARAGO renvoient aux grands principes des sites d’excellence :
- Permettre des parcours de réussite pour les élèves
- Valoriser l’image du lycée
- Renforcer l’égalité des chances
Les partenariats avec les entreprises du bâtiment et des travaux publics au sein du lycée existent depuis 25 ans.
La diversité et multiplicité des partenariats concourent à la qualité de l’enseignement et à l’insertion des élèves dans l’entreprise.
Ils sont contractualisés auprès d’entreprises (grands groupes et PME), architectes, maîtres d’ouvrage, fabricants de matériels, représentants de la profession (tableau ci-dessous).
Les partenariats favorisent pour les élèves :
- l’accès aux stages,
- la connaissance de l’entreprise,
- la conduite de travaux en prise réelle avec le monde du travail,
- la visite de chantiers en entreprise,
- l’adaptation et l’amélioration des contenus de formation,
- l’accompagnement de l’entreprise dans la recherche et le développement sur des projets innovants,
- la montée en compétences des professeurs,
- l’acquisition de matériels performants et innovants.
La mobilisation du Lycée Arago dans la mise en œuvre des partenariats avec les entreprises participe à la valorisation de son image, à la qualité de son enseignement et à la réussite de l’insertion des élèves à l’issue de leur formation.
Le tableau ci-après présente les structures ayant contractualisé des accords de partenariats avec le lycée ARAGO, leurs natures et les actions mises en œuvre :
PARTENAIRES | NATURE DES PARTENARIATS | ACTIONS MISES EN ŒUVRE |
LES GRANDS GROUPES : | Organisation d’événements |
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PME : | Développement des PME : transfert de technologie |
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ARCHITECTES :
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Organisation de concours |
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MAITRES D’OUVRAGE : | Études de cas (dossiers techniques) |
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FABRICANTS DE MATÉRIELS : | Ex : panneaux solaires, éoliennes. |
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REPRÉSENTANTS DE LA PROFESSION :
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Evénements | Actions conduites | Échéancier | Impact |
Recrutement des stagiaires | Présentation de l’entreprise et des métiers | Début d’année scolaire |
Pour l’entreprise : connaître les nouveaux élèves Pour les élèves : connaître l’entreprise |
Négociation des stages en entreprise :
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Fin de 1ére année |
Proposition de stages en entreprise : Conduite d’entretien d’embauche |
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Visite de la base technique : Ex : chantier de Jussieu, tour de la Défense. |
Durant l’année scolaire | Découverte de l’entreprise (l’entreprise prend en charge les frais de déplacements et de repas). | |
DÉFI COMPAGNON | Organisation de concours nationaux : l’entreprise passe une commande aux élèves (lancement du projet, visite du chantier, réalisation de l’ouvrage, jury final : soutenance du sujet) | De janvier à mai |
Réalisation de l’ouvrage en lien avec la réalité de terrain. Travail d’équipe (plusieurs sections du lycée participent à ce travail). Ambiance de chantiers recréée. |
TROPHÉE CONDUCTEURS | Même action que ci-dessus. | ||
ASSISTANCE TECHNIQUE |
Intervention de l’entreprise (RH ou opérationnels) sur les contenus de formation Mise en place d’une politique de recrutement |
Durant l’année | Adaptation du contenu de la formation. |
Durant l’année | Amélioration des résultats d’insertion des élèves dans l’entreprise. |