Partenariats

Les partenariats mis en œuvre au sein du lycée ARAGO renvoient aux grands principes des sites d’excellence :

  • Permettre des parcours de réussite pour les élèves
  • Valoriser l’image du lycée
  • Renforcer l’égalité des chances

Les partenariats avec les entreprises du bâtiment et des travaux publics au sein du lycée existent depuis 25 ans.

La diversité et multiplicité des partenariats concourent à la qualité de l’enseignement et à l’insertion des élèves dans l’entreprise.

Ils sont contractualisés auprès d’entreprises (grands groupes et PME), architectes, maîtres d’ouvrage, fabricants de matériels, représentants de la profession (tableau ci-dessous).

Les partenariats favorisent pour les élèves :

  • l’accès aux stages,
  • la connaissance de l’entreprise,
  • la conduite de travaux en prise réelle avec le monde du travail,
  • la visite de chantiers en entreprise,
  • l’adaptation et l’amélioration des contenus de formation,
  • l’accompagnement de l’entreprise dans la recherche et le développement sur des projets innovants,
  • la montée en compétences des professeurs,
  • l’acquisition de matériels performants et innovants.

La mobilisation du Lycée Arago dans la mise en œuvre des partenariats avec les entreprises participe à la valorisation de son image, à la qualité de son enseignement et à la réussite de l’insertion des élèves à l’issue de leur formation.

Le tableau ci-après présente les structures ayant contractualisé des accords de partenariats avec le lycée ARAGO, leurs natures et les actions mises en œuvre :

PARTENAIRES NATURE DES PARTENARIATS ACTIONS MISES EN ŒUVRE
LES GRANDS GROUPES :

 Organisation d’événements
  • Recrutement des élèves
  • Négociation des stages en entreprise
  • Découverte de l’entreprise
  • Commandes de chantiers
  • Visites de chantiers
PME :

 Développement des PME : transfert de technologie
  • Amélioration des compétences des professeurs (travaux de recherche, projets innovants),
  • Adaptation de la formation aux besoins des entreprises.
ARCHITECTES :

  • Architecte P
 Organisation de concours
  • Réalisation de travaux avec échéanciers et évaluations.
  • Réalisation d’ouvrages en prise réelle avec le monde professionnel.
MAITRES D’OUVRAGE :

  • EFFORT REMOIS
  • FOYER REMOIS
  • RFF
  • CONSORTIUM ALSTON / BOUYGUES / COLAS / SGREG
 Études de cas (dossiers techniques)
  • Réalisation de chantiers.
  • Implication dans la réalisation d’ouvrages locaux.
FABRICANTS DE MATÉRIELS : Ex : panneaux solaires, éoliennes.
  • Acquisition de matériels performants, innovants.
  • Amélioration de la qualité de la formation.
REPRÉSENTANTS DE LA PROFESSION :
  • Relations institutionnelles.
  • Facilitateur dans la mise en œuvre des partenariats avec les PME.
  • Aide financière : taxe d’apprentissage,
  • Promoteur dans le domaine de la recherche et du développement
  • Contribution à la valorisation de l’image de l’établissement.
  • Participation du lycée aux manifestations professionnelles
  • Accompagnement des entreprises dans le développement de nouveaux produits.
  • Intervention dans le domaine du conseil et de l’analyse des besoins.
Evénements Actions conduites Échéancier Impact
Recrutement des stagiaires Présentation de l’entreprise et des métiers Début d’année scolaire Pour l’entreprise : connaître les nouveaux élèves

Pour les élèves : connaître l’entreprise
Négociation des stages en entreprise :

  • Entretiens individualisés (20 mn avec un RH et un opérationnel de l’entreprise).
 Fin de 1ére année Proposition de stages en entreprise :

Conduite d’entretien d’embauche
Visite de la base technique :

Ex : chantier de Jussieu, tour de la Défense. 		Durant l’année scolaire Découverte de l’entreprise (l’entreprise prend en charge les frais de déplacements et de repas).
DÉFI COMPAGNON Organisation de concours nationaux : l’entreprise passe une commande aux élèves (lancement du projet, visite du chantier, réalisation de l’ouvrage, jury final : soutenance du sujet) De janvier à mai Réalisation de l’ouvrage en lien avec la réalité de terrain.

Travail d’équipe (plusieurs sections du lycée participent à ce travail).

Ambiance de chantiers recréée.
TROPHÉE CONDUCTEURS Même action que ci-dessus.
ASSISTANCE TECHNIQUE Intervention de l’entreprise (RH ou opérationnels) sur les contenus de formation

Mise en place d’une politique de recrutement 		Durant l’année Adaptation du contenu de la formation.
Durant l’année Amélioration des résultats d’insertion des élèves dans l’entreprise.